„Sweden, where language learning is a foundational component of the obligatory introduction programme, shows particularly high language progress, with 53%
WeiterlesenKategorie: Migration/Integration
Across the Nordic countries, the academic performance of children with foreign-born parents lags behind …
„Across the Nordic countries, the academic performance of children with foreign-born parents lags behind that of their peers with native-born
WeiterlesenTeilnahmequote der 25- bis 64-Jährigen am lebensbegleitenden Lernen …
„Native-born adults are more likely to participate in adult learning than foreign-born adults, at 44% compared to 39% on average.“
WeiterlesenIn Österreich hatten im Jahr 2021 25,4 % der Gesamtbevölkerung Migrationshintergrund …
„Migrants represent 12.2% of the overall OECD population aged 15 and above in 2020/21 (3.3 percentage points more than in
WeiterlesenIn keinem anderen OECD-Staat war der Leistungsrückstand von Schüler:innen mit Migrationshintergrund so groß wie in Finnland …
Finnlands PISA-2022-Ergebnisse: „In mathematics, 58 per cent of first-generation immigrants and 43 per cent of second-generation immigrants attained a low
WeiterlesenFinnlands PISA-2022-Ergebnisse:
Finnlands PISA-2022-Ergebnisse: „As many as 61 per cent of first-generation and 39 per cent of second-generation immigrant students performed poorly
Weiterlesen2023 lebten rund 2,45 Mio. Personen mit Migrationshintergrund in Österreich …
„Im Durchschnitt des Jahres 2023 lebten rund 2,45 Mio. Personen (27,2 % der Gesamtbevölkerung) mit Migrationshintergrund in Österreich, um rund 635 900
WeiterlesenAnteil der Eltern mit maximal Pflichtschulabschluss …
„Der Anteil der Eltern mit maximal Pflichtschulabschluss liegt unter den einheimischen Kindern stabil bei lediglich 4 %, während dieser Anteil bei
WeiterlesenAnteil der Kinder, der in einkommensschwachen Haushalten lebt …
„Einheimische Kinder leben viermal häufiger in einkommensstarken Haushalten als Kinder aus zugewanderten Familien. Umgekehrt ist der Anteil der Kinder, der
WeiterlesenAnteil der Volksschulklassen, in denen mehrheitlich bzw. überwiegend Schülerinnen und Schüler mit anderer Alltagssprache als Deutsch sind …
„In etwa 60 % der Wiener Volksschulklassen sind im Schuljahr 2021/22 mehrheitlich Schülerinnen und Schüler mit anderer Alltagssprache als Deutsch, in
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