Zum Inhalt springen
Bildungswissenschaft

Bildungswissenschaft

Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

  • Willkommen
  • Zitate A bis C
    • AkademikerInnen,FH,,Universität
    • Allgemeinbildung
    • Arbeitslosigkeit
    • Aufnahmeverfahren
    • Australien
    • Bayern
    • Begabtenförderung/Leistungsstarke
    • Bildungsfinanzierung
    • Bildungsvererbung/familiäres Umfeld
    • Braindrain
    • Chancengerechtigkeit
    • China
  • Zitate D bis E
    • Dänemark
    • Deutschland
    • Drogen/Sucht
    • Dropout/Schulabbruch/Bildungsabschlüsse
    • Duale-Bildung/Berufsbildung
    • England/Grossbritannien
    • Estland
  • Zitate F bis J
    • Feedback
    • Finnland
    • Flandern
    • Fortbildung
    • Frankreich
    • Freigegenstände
    • Frühförderung/Elementarbildung
    • Ganztagsschule
    • Gesamtschule/Differenzierung
    • Hausübungen
    • Hongkong
    • Image
    • Indien
    • Inklusion
    • International Studierende
    • Island
    • Italien
    • Japan
  • Zitate K bis L
    • Kanada
    • Klassengröße
    • Krippe/Elementarbildung für Unter-3-Jährige
    • Lehrerausbildung
    • Lehrerbelastung/Burnout
    • Lehrergehalt
    • Lehrernachwuchs/Lehrermangel
    • Lehrverpflichtung
    • Leistung/Leistungsbereitschaft
    • Leistungsbeurteilung
    • Leistungsdruck
    • Leistungsschwache
    • Lese-, Mathematik-, Science- und Problemlösungskompetenz Erwachsener
    • Leseleistung 10-Jähriger
    • Lesen/Vorlesen
  • M bis P
    • Mathematik- und Science-Leistung 10-Jähriger
    • Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger
    • Medienkonsum
    • Migration/Integration
    • Mobbing, Bullying
    • Nachhilfe/Foerderunterricht
    • NEET
    • Neue Mittelschule (NMS)
    • Niederlande
    • Norwegen
    • Pädagogische Autonomie
    • personelle Autonomie
    • PISA
    • PISA 2015
    • Polen
    • Privatisierung des Bildungswesens
  • Zitate R bis S
    • Ranking
    • Repetieren, Laufbahnverzögerung
    • Schulaufsicht
    • Schulbau
    • Schulleitung
    • Schulreformen
    • Schweden
    • Schweiz
    • Shanghai
    • Singapur
    • Sozialverhalten/Disziplin
    • Spanien
    • Studiengebühren/Schulgebühren
    • Stundenanzahl
    • Südkorea
    • Südtirol
    • Support
  • Zitate T bis Z
    • Taiwan
    • Testen, Vermessen und Evaluieren
    • Türkei
    • Unterrichtsmethoden
    • USA
    • Vietnam
    • Zentralmatura/Reifeprüfung
    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Kategorie: Migration/Integration

18. April 2015 Gudrun Pennitz

Der Zugang zu erschwinglicher frühkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) ist für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unerlässlich …

„Der Zugang zu erschwinglicher frühkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) ist für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unerlässlich, insbesondere

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

In Österreich setzen nur wenige Geflüchtete nach ihrer Migration ihre formale Ausbildung fort …

„Im Gegensatz zu Schweden und Norwegen, die geringqualifizierte Zugewanderte aktiv zu einer weiteren formalen Bildung ermutigen, setzen in Österreich nur

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

In Österreich ist fast jede dritte Person unter 34 Jahren entweder selbst zugewandert oder hat zwei zugewanderte Elternteile …

„In Österreich ist fast jede dritte Person unter 34 Jahren entweder selbst zugewandert oder hat zwei zugewanderte Elternteile.“ OECD (Hrsg.),

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

Sowohl zugewanderte als auch im Inland geborene Schülerinnen und Schüler mit zugewanderten Eltern erzielen in der PISA-Studie der OECD tendenziell schlechtere Ergebnisse als Gleichaltrige mit im Inland geborenen Eltern …

„Sowohl zugewanderte als auch im Inland geborene Schülerinnen und Schüler mit zugewanderten Eltern erzielen in der PISA-Studie der OECD tendenziell

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

Fast die Hälfte der im Inland geborenen Schülerinnen und Schüler mit zugewanderten Eltern gehört zum untersten Quartil auf dem PISA-Index des wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Status …

„Auf dem PISA-Index des wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Status (ESCS) gehört fast die Hälfte der im Inland geborenen Schülerinnen und

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

Über 70 % der im Inland geborenen Kinder zugewanderter Eltern sprechen zu Hause nicht die Landessprache …

„Über 70 % der im Inland geborenen Kinder zugewanderter Eltern sprechen zu Hause nicht die Landessprache – ein Wert, der nur

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

Etwa jede fünfte im Inland geborene Person im Alter von 25 bis 34 Jahren mit zugewanderten Eltern hat nicht den Sekundarbereich II erreicht …

„Etwa jede fünfte im Inland geborene Person im Alter von 25 bis 34 Jahren mit zugewanderten Eltern hat nicht den

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

Fast jede dritte zugewanderte Person lebt in relativer Armut …

„Fast jede dritte zugewanderte Person lebt in relativer Armut, d. h. verfügt über ein Haushaltsnettoeinkommen von weniger als 60 % des Medianeinkommens.

Weiterlesen
18. April 2015 Gudrun Pennitz

In Österreich lebt jedes zweite Kind unter 16 Jahren mit aus Nicht-EU-Ländern zugewanderten Eltern in relativer Armut …

„In Österreich lebt jedes zweite Kind unter 16 Jahren mit aus Nicht-EU-Ländern zugewanderten Eltern in relativer Armut – damit ist

Weiterlesen
20. April 2015 Gudrun Pennitz

Erhöhtes Risiko, über niedrige Lesekompetenzen zu verfügen …

„Rund 1,7 Mio. Menschen in Österreich verfügen […] über niedrige Lesekompetenzen. […] Ein erhöhtes Risiko, zu dieser Gruppe zu gehören,

Weiterlesen

Seitennummerierung der Beiträge

«Vorherige Beiträge 1 … 3 4 5 6 7 … 136 Nächste Beiträge»

Kategorien

  • Impressum

Übersetzung eines in die Zwischenablage kopierten Textes

Translate aufrufen und Text einfügen
WordPress-Theme: Wellington von ThemeZee.