„Bei den Erstklässler/innen an Wiener Volksschulen lag der Anteil der außerordentlichen Schüler/innen im Schuljahr 2024/2025 bei 44,6 %, ein Anstieg von ungefähr 25 % im Vergleich zum Schuljahr 2022/2023, als der Anteil der Erstklässler/innen mit unzureichenden Deutschkenntnissen bei 36 % lag. Die höchsten Anteile verzeichneten Margareten (73,8 %), Favoriten (63,1 %) und Brigittenau (62,7 %).“
ÖIF (Hrsg.), Schule und Integration (2025), S. 12.