Früh eingreifen, um Rückstände nicht groß werden zu lassen …

Früh eingreifen, um Rückstände nicht groß werden zu lassen

„Early intervention through tutoring is crucial, as it can prevent learning gaps from widening while students progress through school.“

EU-Kommission (Hrsg.), Addressing underachievement in literacy, mathematics and science (2025), S. 65.