„Bereits im Alter von 15 Monaten zeigen sich soziale Ungleichheiten beim Besuch von Kindertageseinrichtungen. Insbesondere der berufliche Status der Eltern beeinflusst zu diesem Zeitpunkt, ob Kinder bereits in diesem Alter fremdbetreut werden. Mit steigendem Alter der Kinder nehmen bildungsbezogene Ungleichheiten an Bedeutung zu. Im Alter von 39 Monaten weisen insbesondere Kinder mit niedriger Bildungsherkunft niedrigere Betreuungsquoten auf als andere Kinder.“
Univ.-Prof. Dr. Marcel Helbig u. a., Von der Kita bis zur Uni (2026), S. 96.