Zum Inhalt springen
Bildungswissenschaft

Bildungswissenschaft

Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

  • Willkommen
  • Zitate A bis C
    • AkademikerInnen,FH,,Universität
    • Allgemeinbildung
    • Arbeitslosigkeit
    • Aufnahmeverfahren
    • Australien
    • Bayern
    • Begabtenförderung/Leistungsstarke
    • Bildungsfinanzierung
    • Bildungsvererbung/familiäres Umfeld
    • Braindrain
    • Chancengerechtigkeit
    • China
  • Zitate D bis E
    • Dänemark
    • Deutschland
    • Drogen/Sucht
    • Dropout/Schulabbruch/Bildungsabschlüsse
    • Duale-Bildung/Berufsbildung
    • England/Grossbritannien
    • Estland
  • Zitate F bis J
    • Feedback
    • Finnland
    • Flandern
    • Fortbildung
    • Frankreich
    • Freigegenstände
    • Frühförderung/Elementarbildung
    • Ganztagsschule
    • Gesamtschule/Differenzierung
    • Hausübungen
    • Hongkong
    • Image
    • Indien
    • Inklusion
    • International Studierende
    • Island
    • Italien
    • Japan
  • Zitate K bis L
    • Kanada
    • Klassengröße
    • Krippe/Elementarbildung für Unter-3-Jährige
    • Lehrerausbildung
    • Lehrerbelastung/Burnout
    • Lehrergehalt
    • Lehrernachwuchs/Lehrermangel
    • Lehrverpflichtung
    • Leistung/Leistungsbereitschaft
    • Leistungsbeurteilung
    • Leistungsdruck
    • Leistungsschwache
    • Lese-, Mathematik-, Science- und Problemlösungskompetenz Erwachsener
    • Leseleistung 10-Jähriger
    • Lesen/Vorlesen
  • M bis P
    • Mathematik- und Science-Leistung 10-Jähriger
    • Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger
    • Medienkonsum
    • Migration/Integration
    • Mobbing, Bullying
    • Nachhilfe/Foerderunterricht
    • NEET
    • Neue Mittelschule (NMS)
    • Niederlande
    • Norwegen
    • Pädagogische Autonomie
    • personelle Autonomie
    • PISA
    • PISA 2015
    • Polen
    • Privatisierung des Bildungswesens
  • Zitate R bis S
    • Ranking
    • Repetieren, Laufbahnverzögerung
    • Schulaufsicht
    • Schulbau
    • Schulleitung
    • Schulreformen
    • Schweden
    • Schweiz
    • Shanghai
    • Singapur
    • Sozialverhalten/Disziplin
    • Spanien
    • Studiengebühren/Schulgebühren
    • Stundenanzahl
    • Südkorea
    • Südtirol
    • Support
  • Zitate T bis Z
    • Taiwan
    • Testen, Vermessen und Evaluieren
    • Türkei
    • Unterrichtsmethoden
    • USA
    • Vietnam
    • Zentralmatura/Reifeprüfung
    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Autor: Gudrun Pennitz

12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

In 2025, the Danish government introduced a new work obligation scheme …

„In 2025, the Danish government introduced a new work obligation scheme which requires all foreigners receiving cash benefits and not

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

More than one in four immigrants of prime working-age (25-54) in the Nordic countries participates in adult education and training …

„More than one in four immigrants of prime working-age (25-54) in the Nordic countries participates in adult education and training.

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Language training is an important pillar of migrant integration in the Nordic countries …

„Language training is an important pillar of migrant integration in the Nordic countries. Learning the national language is a prerequisite

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Staaten in Europas hohem Norden: Migrants participate in language courses at high rates and make good progress in language learning …

Staaten in Europas hohem Norden: „Migrants participate in language courses at high rates and make good progress in language learning.

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Das Bemühen um Migrant:innen hohen Bildungsniveaus zeigt in den nordischen Staaten Wirkung …

„In the context of strong efforts to attract international talent the proportion of labour migration increased considerably in all Nordic

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Children of immigrants face large educational gaps …

„Children of immigrants face large educational gaps. Native-born students with foreign-born parents lag behind the reading ability of their peers

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

In most Nordic countries, migrants born in the EU have employment levels equal to or above those of the native-born …

„In most Nordic countries, migrants born in the EU have employment levels equal to or above those of the native-born,

Weiterlesen
12. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Migrants in the Nordic countries frequently take part in both formal and non-formal learning …

„Migrants in the Nordic countries frequently take part in both formal and non-formal learning, often at rates comparable to or

Weiterlesen
11. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Im OECD-Durchschnitt unterrichten 21 % der Lehrer:innen an Schulen, an denen mehr als 10% der Schüler:innen im Ausland geboren sind oder Migrationshintergrund haben, in Österreich 60 % der Lehrer:innen …

„Around one in five teachers work in schools where more than 10% of students are immigrants or have an immigrant

Weiterlesen
11. Mai 2015 Gudrun Pennitz

Anteil der Lehrer:innen, die an Schulen unterrichten, an denen mehr als 10 % der Schüler:innen die Unterrichtssprache nicht als Erstsprache erlernt haben …

„Compared to 2018, the share of teachers who teach in schools with more than 10% of students who are non-native

Weiterlesen

Seitennummerierung der Beiträge

«Vorherige Beiträge 1 … 173 174 175 176 177 … 187 Nächste Beiträge»

Kategorien

  • Impressum

Übersetzung eines in die Zwischenablage kopierten Textes

Translate aufrufen und Text einfügen
WordPress-Theme: Wellington von ThemeZee.