„Private Quellen spielen bei der Finanzierung von tertiären Bildungseinrichtungen eine wesentlich wichtigere Rolle als in niedrigeren Bildungsbereichen. Dies spiegelt die
WeiterlesenAutor: Gudrun Pennitz
In Österreich besonders viele international Studierende …
„Zusammen nehmen Australien, Kanada, das Vereinigte Königreich und die Vereinigten Staaten 46 % aller international mobilen Bildungsteilnehmenden in den OECD- und
WeiterlesenDer Anteil der 18- bis 24-Jährigen, die sich nicht mehr im Schulwesen befinden, ohne einen Abschluss der Sekundarstufe II erreicht zu haben, ist im EU-Durchschnitt deutlich kleiner geworden …
„The ESL rate [Anm.: ESL = Early School Leaving] in the EU-27 declined from 16% in 2004 to 10.2% in 2019. […]
WeiterlesenNEET-Rate OECD-weit gesunken, in Österreich gestiegen …
„The share of 15-29 year-olds not in employment, education or training (NEET) fell from 16.0% of young people in 2012
WeiterlesenNEET-Rate 2024 …
„In 2024, the NEET rate for young people in the EU stood at 9.1%.“ Eurostat, Key figures on Europe –
WeiterlesenInclusive practices, such as co-teaching, differentiated instruction and culturally responsive pedagogy, can reduce underachievement …
„Inclusive education aims to ensure that all learners – irrespective of socioeconomic status, language background or learning needs – receive
WeiterlesenEU-weit geht’s immer stärker in Richtung Differenzierung …
„An increasing focus on differentiated instruction and the flexible grouping of students has been a more prevalent policy measure adopted
WeiterlesenNEET-Quote bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund fast doppelt so hoch …
„Rund 9 % der 15- bis 24-Jährigen waren 2024 weder erwerbstätig noch in Aus- oder Weiterbildung. Jugendliche ohne Migrationshintergrund waren zu
WeiterlesenUnter den 15- bis 24-jährigen Jugendlichen hatten 9 % keine Beschäftigung und nahmen auch nicht an einer Aus- oder Weiterbildungsmaßnahme teil …
„Unter den 15- bis 24-jährigen Jugendlichen hatten 9 % keine Beschäftigung und nahmen auch nicht an einer Aus- oder Weiterbildungsmaßnahme teil
WeiterlesenAcross the OECD, 31% of teachers report teaching jointly as a team …
„Across the OECD, 31% of teachers report teaching jointly as a team. The proportion is particularly high in some countries.
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