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Bildungswissenschaft

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Kategorie: AkademikerInnen,FH,,Universität

28. August 2015 Gudrun Pennitz

Die Studienverläufe von Bacheloranfänger:innen an Fachhochschulen unterscheiden sich deutlich von jenen an öffentlichen Universitäten …

„Die Studienverläufe von Bacheloranfänger:innen an Fachhochschulen unterscheiden sich deutlich von jenen an öffentlichen Universitäten. Bis zum 14. Semester haben 79% der

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28. August 2015 Gudrun Pennitz

Studienerfolg von Bildungsinländer:innen variiert nach Alter bei Studienbeginn …

„Von den Bildungsinländer:innen schließen an den öffentlichen Universitäten 52% der bei Erstzulassung unter 21-Jährigen bis zum 14. Semester ihr Studium ab.

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28. August 2015 Gudrun Pennitz

Höchste Erfolgsquoten im Studienfeld Medizin …

„Die höchsten Erfolgsquoten von den im Wintersemester 2016/17 begonnenen Bachelorstudien zeigen sich im Studienfeld Medizin: 82% haben das begonnene Studium

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28. August 2015 Gudrun Pennitz

Erfolgsquoten an Fachhochschulen höher als in berufsbegleitenden Studiengängen …

„Insgesamt sind die Erfolgsquoten an Fachhochschulen nach 14 Semestern in Vollzeitstudiengängen (78%) höher als in berufsbegleitenden Studiengängen (67%). In beiden Organisationsformen

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28. August 2015 Gudrun Pennitz

Studiendauer für den Master-Studienteil …

„An den öffentlichen Universitäten haben bis zum 10. Semester 59% der Masteranfänger:innen abgeschlossen. 22% haben alle Masterstudien an öffentlichen Universitäten

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31. August 2015 wptest

Nicht alle Schüler:innen werden im Rahmen des Schulbetriebs über ihre weiteren Bildungs- und Berufsmöglichkeiten informiert oder beraten …

„Bildungs- und Berufsorientierung zählt zu den (gesetzlichen) Aufgaben der Schule. In der Maturierendenbefragung zeigt sich allerdings, dass nicht alle Schüler:innen

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31. August 2015 wptest

An allgemeinbildenden höheren Schulen (AHS) will der Großteil der Maturierenden innerhalb von zwei Jahren ein Studium aufnehmen …

„An allgemeinbildenden höheren Schulen (AHS) will der Großteil der Maturierenden innerhalb von zwei Jahren ein Studium aufnehmen (88%; Frauen sogar

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31. August 2015 wptest

Maturierende, die im Ausland geboren sind, planen überdurchschnittlich häufig ein Studium …

„Nach Migrationshintergrund ist auffällig, dass Maturierende, die im Ausland geboren sind (1. Generation), überdurchschnittlich häufig ein Studium planen, sowohl an AHS

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1. September 2015 Gudrun Pennitz

Ein Abschluss im Tertiärbereich nicht immer gleichbedeutend mit starken Kompetenzen …

„Auch wenn Absolventinnen und Absolventen des Tertiärbereichs, wie von der OECD-Erhebung zu den grundlegenden Kompetenzen Erwachsener (PIAAC) ermittelt, im Durchschnitt

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1. September 2015 Gudrun Pennitz

Einkommensvorteil für Erwachsene mit einem Abschluss im Tertiärbereich …

„Erwachsene mit einem Abschluss im Tertiärbereich verdienen im Durchschnitt 54 % mehr als diejenigen, die nur über einen Abschluss im Sekundarbereich

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