Kategorie: Duale-Bildung/Berufsbildung

„Insgesamt wurden im Jahr 2023 gemäß WKO-Lehrabschlussprüfungsstatistik 49.518 Lehrabschlussprüfungen abgelegt (Prüfungsantritte) – um rund 400 weniger als im Jahr 2022

„Insgesamt (inkl. überbetrieblicher Lehrausbildung) haben von den LehrabsolventInnen des Jahres 2022 (bis Ende 2023) 87,0% die Lehrabschlussprüfung positiv absolviert, 6,7%

„Im Schuljahr 2022/23 befanden sich in der 10. Schulstufe rund 38% der SchülerInnen in Berufsschulen, 26% in einer berufsbildenden höheren

„Die Lehrlingsausbildung (Berufsschulen) ist nach wie vor mit großem Abstand der quantitativ bedeutendste Ausbildungsweg auf Ebene der 10. Schulstufe.“ ibw (Hrsg.),

„Die niedrigsten Arbeitslosenquoten wiesen 2023 die AbsolventInnen einer berufsbildenden mittleren Schule (3,2%), einer berufsbildenden höheren Schule (3,3%), einer Universität/Hochschule (3,5%)

„Das deutsche Berufsbildungssystem wird international als Versicherung gegen eine hohe Jugendarbeitslosigkeit verstanden und gilt als zentral für das Geschäftsmodell Deutschland.

„Die Kombination von Ausbildung und Beschäftigung hilft den Bildungsteilnehmenden, fachliche und persönliche Fähigkeiten zu erwerben, die auf dem Arbeitsmarkt hilfreich

„Untersuchungen haben gezeigt, dass sich der Abschluss eines berufsbildenden Bildungsgangs positiv auf die Beschäftigungsfähigkeit der Absolventinnen und Absolventen auswirkt, da

„Ausländische Staatsangehörige aller Bildungsschichten hatten 2023 eine höhere Arbeitslosenquote (9,6 %) als österreichische Staatsangehörige (5,3 %). Die Unterschiede waren bei Personen mit

„Recent VET graduates in the EU who experienced work-based learning have higher employment rates (84.8% in 2023) than those who