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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Frühförderung

16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

Disparities in children’s experiences in their early years can lead to enduring inequalities in key life outcomes …

„Disparities in children’s experiences in their early years can lead to enduring inequalities in key life outcomes. […] Access to

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

Encouraging parents to do play and learning activities at home is one of the family engagement strategies the most often reported by ECEC staff …

„Encouraging parents to do play and learning activities at home is one of the family engagement strategies the most often

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

The prestige or social status of the ECEC profession plays an important role in attracting new candidates to the profession …

„The prestige or social status of the ECEC profession [Anm.: ECEC = early childhood education and care] plays an important

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

In Finland, all children are entitled to full-time ECEC from nine months of age …

„In Finland, all children, including those from immigrant families, are entitled to full-time ECEC from nine months of age, regardless

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

In Denmark, all children are entitled to a childcare place from six months of age …

„In Denmark, all children are entitled to a childcare place from six months of age (26 weeks).“ OECD (Hrsg.), State

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

In Sweden, children are guaranteed access to ECEC from age one …

„In Sweden, children are guaranteed access to ECEC from age one, with municipalities required to provide a place within four

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

The age at which children first enrol in ECEC influences their future performance in school …

„Evidence from PISA suggests that the age at which children first enrol in ECEC influences their future performance in school

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16. Januar 2016 Gudrun Pennitz

Investing in early childhood education and care services has positive returns …

„Investing in early childhood education and care (ECEC) services has positive returns for the formation of skills and capabilities, as

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16. Januar 2016 wptest

In Österreich besucht nur jeder zweite Über-3-Jährige den Kindergarten ganztägig …

„In 2023, 21.1% of children aged between 3 years and the minimum compulsory school age received formal childcare or education

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18. Januar 2016 wptest

„ECEC gap“ = Zeitspanne zwischen „well-paid leave“ und dem Rechtsanspruch auf einen Platz fürs Kind in der Elementarbildung …

„In Europe, there are significant differences in the age at which children have a guaranteed place in ECEC. Only six

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