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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Krippe/Elementarbildung für Unter-3-Jährige

4. Dezember 2016 wptest

Participation rates in ECEC in Austria do not differ strongly with parental income …

„Unlike in many other European countries, participation rates in Austria do not differ strongly with parental income: in 2020, 0-

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4. Dezember 2016 Gudrun Pennitz

2020: Anteil der unter Dreijährigen, die an einem formalen Angebot der frühkindlichen Bildung und Erziehung teilnahmen …

„2020 nahm im Durchschnitt der OECD-Länder mehr als jedes vierte Kind unter 3 Jahren an einem formalen FBE-Angebot (Anm.: FBE

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4. Dezember 2016 Gudrun Pennitz

Einige Länder haben die Ausweitung der FBE für Kinder unter 3 in den letzten Jahren besonders schnell vorangetrieben …

„Einige Länder haben die Ausweitung der FBE (Anm.: FBE = Frühkindliche Bildung und Erziehung) für Kinder unter 3 in den

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5. Dezember 2016 wptest

Quote der Unter-Dreijährigen in einer elementarpädagogischen Einrichtung …

„Waren im Jahre 2006 noch knapp 11 % der Unter-Dreijährigen in einer elementarpädagogischen Einrichtung, so hatte sich diese Quote bis 2018

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8. Dezember 2016 wptest

Betreuungsquote …

„Die Betreuungsquote der in Kindertagesheimen betreuten Kinder weist bei den Null- bis unter Dreijährigen Zuwächse in allen Bundesländern auf. In

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10. Dezember 2016 Gudrun Pennitz

Bildung kann nicht früh genug beginnen …

„Bildung kann nicht früh genug beginnen. In den letzten Jahren setzte sich die Erkenntnis durch, dass die Bildung in den

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12. Dezember 2016 wptest

Betreuungsquote …

„Die Betreuungsquote (Anteil der in Kindertagesheimen betreuten Kinder im Vergleich zur gleichaltrigen Wohnbevölkerung) der 3-Jährigen erhöhte sich seit 1995 von

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13. Dezember 2016 Gudrun Pennitz

Kinder von Eltern mit ausländischer Staatsangehörigkeit weniger oft in Krippe …

„Besuchten 60 % der zweijährigen und 90 % der dreijährigen Kinder von Österreicher:innen eine Krippe oder einen Kindergarten, waren es bei gleichaltrigen

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13. Dezember 2016 Gudrun Pennitz

Especially the first three years of a child’s life are found to be important …

„Especially the first three years of a child’s life are found to be important: In this time children are highly

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14. Dezember 2016 wptest

Many studies show positive effects of the attendance at early educational institutions on children’s language skills …

„Many studies show positive effects of the attendance at early educational institutions on children’s language skills. […] Yet, results are

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