Österreichs 15-Jährige: „Während im Jahr 2000 etwa jede/jeder vierte Jugendliche Lesen für Zeitverschwendung hielt (28 %), war es 2009 und 2018
WeiterlesenKategorie: Lesen/Vorlesen
Keine allgemeinen leseförderlichen Effekte durch die Angebotsteilnahme im Ganztag …
„Auch in der Sekundarschulstudie StEG-S konnten keine allgemeinen leseförderlichen Effekte durch die Angebotsteilnahme im Ganztag gesichert werden, allerdings für jene
WeiterlesenDie durchschnittliche Lesekompetenz bei Erwachsenen …
„Im Durchschnitt der OECD-Länder und subnationalen Einheiten beträgt die durchschnittliche Lesekompetenz bei Erwachsenen, die angaben, im Alltag nie Bücher zu
WeiterlesenLeistungsniveau 10-Jähriger …
„Im Vergleich zu anderen teilnehmenden EU-Staaten gibt es in Österreich signifikant weniger leistungsstarke Leser/innen: Im Durchschnitt beträgt der Anteil der
WeiterlesenUSA: The way adolescents socialize …
USA: „The way adolescents socialize has fundamentally shifted, moving toward online activities and away from face-to-face social interaction. Other activities
WeiterlesenDuring early childhood, the relationships between socio-economic risk factors and children’s reading and mathematics achievement are more pronounced …
„During early childhood, the relationships between socio-economic risk factors and children’s reading and mathematics achievement are more pronounced. […] Studies
WeiterlesenThe home learning environment directly influences children’s competencies …
„The general assumption is that the home learning environment directly influences children’s competencies. […] The home learning environment (measured as
WeiterlesenCultural activities can be seen as a special indicator of the home learning environment …
„Cultural activities can be seen as a special indicator of the home learning environment because they are different from the
WeiterlesenChildren with more socio-economic risk experiences and low-stimulating home learning environments in early childhood …
„Children with more socio-economic risk experiences and low-stimulating home learning environments in early childhood display a smaller vocabulary and worse
WeiterlesenGirls reported much higher levels of enjoyment of reading than boys …
„In all PISA-participating countries and economies in 2018, girls reported much higher levels of enjoyment of reading than boys. […]
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