Deutschland: „Kindern von formal höher Gebildeten sowie von nicht zugewanderten Eltern wird häufiger vorgelesen als Kindern von formal geringer Gebildeten
WeiterlesenKategorie: Lesen/Vorlesen
Soziale Disparitäten in der Ausübung sprachlich anregender Aktivitäten und der frühen Wortschatzentwicklung …
Deutschland: „Fast 4 von 5 Kindern im Alter von 3 Jahren wurde im Jahr 2015 in ihrem häuslichen Umfeld mehrmals
WeiterlesenKinder aus Haushalten mit niedrigem sozioökonomischem Status machen seltener Erfahrungen, die die Entwicklung grundlegender Fähigkeiten zum Erwerb von Lesekompetenzen fördern …
„Es besteht eine starke Korrelation zwischen den Schreib- und Leseleistungen von Schülerinnen und Schülern und der Wahrscheinlichkeit, dass ihre Eltern
WeiterlesenA low reading comprehension level in primary education is among the best predictors for delayed graduation and school dropout …
„A low reading comprehension level in primary education is among the best predictors for delayed graduation and school dropout. Unfortunately,
WeiterlesenBoth an active reading climate and the amount of books at home were found to be positively associated with students’ reading comprehension …
„Both an active reading climate and the amount of books at home were found to be positively associated with students’
WeiterlesenFlandern: Primary school pupils’ achievement in reading in Flanders has been in decline …
Flandern: „Over the past decade, primary school pupils’ achievement in reading in Flanders has been in decline. The PIRLS 2016
WeiterlesenDie Häufigkeit, mit der Kinder in der Freizeit lesen, ist relevanter Prädiktor für die Lesekompetenz …
„Die Häufigkeit, mit der Kinder in der Freizeit lesen, ist […] relevanter Prädiktor für die Lesekompetenz. Es wird angenommen, dass
WeiterlesenIn Österreich erfreulich große Lesefreude 10-Jähriger …
„In Österreich gibt rund jedes zweite Kind (46 %) an, jeden oder fast jeden Tag außerhalb der Schule zum Vergnügen zu
WeiterlesenAnteil der Jugendlichen, die sich regelmäßig mit gedruckten Büchern beschäftigen …
„2023 liegt der Anteil der Jugendlichen, die sich ohne externen Anlass – z.B. im Kontext der Schule – regelmäßig mit
WeiterlesenMehr als ein Drittel der Jugendlichen liest täglich oder mehrmals in der Woche ein Buch …
„Mehr als ein Drittel der Jugendlichen liest täglich oder mehrmals in der Woche ein Buch. 21 Prozent lesen zumindest einmal
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