Kategorie: Lesen/Vorlesen

„Insgesamt bleibt die Lektüre von Büchern weiterhin stark bildungs- und geschlechtsspezifisch geprägt. Während unter den Mädchen 42 Prozent regelmäßige Leserinnen

„Vergleicht man die jüngeren Befragten und die gerade erwachsen Gewordenen, so schrumpft die Gruppe der regelmäßigen Leser*innen merklich zusammen (von

„Was die Nutzung von E-Books betrifft, können diese sich in der Konkurrenz zu ihren gedruckten Gegenstücken auch weiterhin nicht durchsetzen.

„Statushohe Eltern sprechen insgesamt mehr mit ihren Kindern als statusniedrige Eltern, sie verwenden ein vielfältigeres Vokabular (insbesondere mehr bildungssprachliche Begriffe)

„A significant body of research shows that reading to children daily (especially from an early age) has an overall positive

„New findings from the Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) 2021 among fourth grade students show a clear correlation

„Having more books at home is conducive to consistently better performance on the PIRLS 2021 test, although this effect in

„In the EU, 29 % of native-born pupils with foreign-born parents lack basic reading skills, against 38 % of their foreign-born peers

„Reading activities of children are important for their reading skill development and parents seem to have substantial impact on the

„The development of reading comprehension is closely tied to the activity of reading, as avid readers are assumed to become