Zum Inhalt springen
Bildungswissenschaft

Bildungswissenschaft

Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

  • Willkommen
  • Zitate A bis C
    • AkademikerInnen,FH,,Universität
    • Allgemeinbildung
    • Arbeitslosigkeit
    • Aufnahmeverfahren
    • Australien
    • Bayern
    • Begabtenförderung/Leistungsstarke
    • Bildungsfinanzierung
    • Bildungsvererbung/familiäres Umfeld
    • Braindrain
    • Chancengerechtigkeit
    • China
  • Zitate D bis E
    • Dänemark
    • Deutschland
    • Drogen/Sucht
    • Dropout/Schulabbruch/Bildungsabschlüsse
    • Duale-Bildung/Berufsbildung
    • England/Grossbritannien
    • Estland
  • Zitate F bis J
    • Feedback
    • Finnland
    • Flandern
    • Fortbildung
    • Frankreich
    • Freigegenstände
    • Frühförderung/Elementarbildung
    • Ganztagsschule
    • Gesamtschule/Differenzierung
    • Hausübungen
    • Hongkong
    • Image
    • Indien
    • Inklusion
    • International Studierende
    • Island
    • Italien
    • Japan
  • Zitate K bis L
    • Kanada
    • Klassengröße
    • Krippe/Elementarbildung für Unter-3-Jährige
    • Lehrerausbildung
    • Lehrerbelastung/Burnout
    • Lehrergehalt
    • Lehrernachwuchs/Lehrermangel
    • Lehrverpflichtung
    • Leistung/Leistungsbereitschaft
    • Leistungsbeurteilung
    • Leistungsdruck
    • Leistungsschwache
    • Lese-, Mathematik-, Science- und Problemlösungskompetenz Erwachsener
    • Leseleistung 10-Jähriger
    • Lesen/Vorlesen
  • M bis P
    • Mathematik- und Science-Leistung 10-Jähriger
    • Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger
    • Medienkonsum
    • Migration/Integration
    • Mobbing, Bullying
    • Nachhilfe/Foerderunterricht
    • NEET
    • Neue Mittelschule (NMS)
    • Niederlande
    • Norwegen
    • Pädagogische Autonomie
    • personelle Autonomie
    • PISA
    • PISA 2015
    • Polen
    • Privatisierung des Bildungswesens
  • Zitate R bis S
    • Ranking
    • Repetieren, Laufbahnverzögerung
    • Schulaufsicht
    • Schulbau
    • Schulleitung
    • Schulreformen
    • Schweden
    • Schweiz
    • Shanghai
    • Singapur
    • Sozialverhalten/Disziplin
    • Spanien
    • Studiengebühren/Schulgebühren
    • Stundenanzahl
    • Südkorea
    • Südtirol
    • Support
  • Zitate T bis Z
    • Taiwan
    • Testen, Vermessen und Evaluieren
    • Türkei
    • Unterrichtsmethoden
    • USA
    • Vietnam
    • Zentralmatura/Reifeprüfung
    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Kategorie: PISA

9. November 2015 wptest

The EU-average top performance rate in reading …

„The EU-average top performance rate in reading is the lowest of the three PISA subjects, at 6.5% in 2022.“EU-Kommission (Hrsg.),

Weiterlesen
9. November 2015 wptest

In Österreich sank der Anteil an naturwissenschaftlichen Spitzenleistungen zwischen 2012 und 2018 von 7,9 % auf 6,3 % und ist im Jahr 2022 wieder auf 7,9 % gestiegen …

„The top performance rate in science decreased from 8.0 % in 2012 to 6.3 % in 2018, then it remained broadly stable

Weiterlesen
9. November 2015 wptest

Links between school climate, student and teacher wellbeing, social and emotional competencies and academic performance …

„Research consistently demonstrates the links between school climate, student and teacher wellbeing, social and emotional competencies and academic performance. The

Weiterlesen
9. November 2015 wptest

Students scored 12 points lower in mathematics where principals reported that teaching staff shortages hindered instruction …

„PISA 2022 data reveals that, on average, students in schools where principals reported that teaching staff shortages hindered instruction scored

Weiterlesen
9. November 2015 wptest

In Österreich erreichten bei PISA 2022 59 % der Schüler:innen in allen drei Kompetenzbereichen zumindest die Mindestkompetenz …

„In PISA 2022, only 55% of 15-year-olds across OECD countries and economies reached minimum proficiency in reading, mathematics and science

Weiterlesen
9. November 2015 wptest

Optimale Nutzungsdauer digitaler Lernmittel liegt bei bis zu einer Stunde …

„Data from PISA 2022 indicate that while a short amount of time spent on digital devices for learning in school

Weiterlesen
9. November 2015 Gudrun Pennitz

In Österreich stammten bei PISA 2022 nur 16 % der 15-Jährigen ohne Migrationshintergrund aus dem soziökonomisch schwächsten Gesellschaftsviertel, aber 49 % derer mit Migrationshintergrund …

„In PISA 2022, the share of disadvantaged students is almost 37% among immigrant students and 22% among non-immigrant students on

Weiterlesen
9. November 2015 Gudrun Pennitz

Schools serving more disadvantaged students tend to suffer from more shortages of education staff …

„PISA data show that schools serving more disadvantaged students tend to suffer from more shortages of education staff than those

Weiterlesen
9. November 2015 wptest

80% of the score difference between immigrants and native-born in Austria is due to language …

„Research using PISA data indicates that around 80% of the score difference between immigrants and native-born in Austria (after controlling

Weiterlesen
10. November 2015 wptest

Islands 15-Jährige mit Migrationshintergrund scheitern an einfachsten Texten …

„In Iceland, the educational outcomes of native-born children with migrant parents are concerning. Over half of these are low performers

Weiterlesen

Seitennummerierung der Beiträge

«Vorherige Beiträge 1 … 5 6 7 8 9 … 71 Nächste Beiträge»

Kategorien

  • Impressum

Übersetzung eines in die Zwischenablage kopierten Textes

Translate aufrufen und Text einfügen
WordPress-Theme: Wellington von ThemeZee.