„[Es] zeigen aktuelle Daten der iKMPLUS für die 4. Schulstufe in Mathematik beispielsweise einen Kompetenzunterschied (auf Schulebene) von mehr als einem Lernjahr zwischen der höchsten und der niedrigsten SÖL-Kategorie; in Deutsch (Lesen) trennen diese beiden Gruppen beinahe zwei Lernjahre.“
IQS (Hrsg.), PISA 2025 – Österreich im internationalen Vergleich (2026), S. 139.