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Bildungswissenschaft

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Autor: Gudrun Pennitz

2. April 2016 Gudrun Pennitz

The share of novice teachers with an assigned mentor has increased in about one-third of education systems …

„TALIS data show that the share of novice teachers with an assigned mentor has increased in about one-third of education

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1. April 2016 Gudrun Pennitz

Hausaufgaben und Lernen als Anlass für die Nutzung von KI …

„Wie schon im Vorjahr nennt eine Mehrheit von 74 Prozent Hausaufgaben und Lernen als Anlass für die Nutzung von KI

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1. April 2016 Gudrun Pennitz

Ältere Jugendliche ab 16 Jahren häufiger bei den Hausaufgaben durch das Handy abgelenkt …

„Ältere Jugendliche ab 16 Jahren berichten häufiger, bei den Hausaufgaben durch das Gerät abgelenkt zu werden (12–15 Jahre: 35 %, 16–19

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1. April 2016 Gudrun Pennitz

Bei Hausaufgaben durch das Handy abgelenkt …

„44 Prozent [Anm.: der 12- bis 19-Jährigen] stimmen zu, bei den Hausaufgaben durch das Handy abgelenkt zu werden. Vier von

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1. April 2016 Gudrun Pennitz

In allen Staaten wird Bildung „vererbt“ …

„Across all countries participating in PIAAC, higher parental education is associated with higher adult educational attainment and skills.“ Jaleh Soroui

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31. März 2016 Gudrun Pennitz

Wo international Studierende im Durchschnitt mindestens doppelt so hohe Gebühren zahlen wie einheimische Studierende …

„Australia, Canada and the United Kingdom all charge relatively high fees to both domestic and international students, but international students

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31. März 2016 Gudrun Pennitz

Einnahmen aus den Studiengebühren als besonders bedeutende Finanzierungsquelle für viele Hochschulen …

„In Australia, Canada and the United Kingdom, the revenue from international student fees has become a particularly significant source of

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30. März 2016 Gudrun Pennitz

Die Bildungsvererbung erfolgt in den ersten beiden Lebensjahren …

„Research with behavioural and neurophysiological paradigms suggests that socioeconomic differences in early cognitive development emerge in the first year of

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30. März 2016 Gudrun Pennitz

Im Vorjahr waren 49 983 der insgesamt über eine Million Schüler:innen an österreichischen Schulen nicht aufstiegsberechtigt …

„Im Vorjahr waren 49 983 der insgesamt über eine Million Schüler:innen an österreichischen Schulen nicht aufstiegsberechtigt. Etwa die Hälfte davon wiederholt

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30. März 2016 Gudrun Pennitz

Socio-economic background has a strong influence on educational outcomes …

„Socio-economic background has a strong influence on educational outcomes. In the latest round of the OECD Programme for International Student

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