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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Sozialverhalten/Disziplin

1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Umgang mit herausforderndem Verhalten von Schüler*innen sowie das Arbeitspensum in Zusammenhang mit Berufszufriedenheit …

„Der Umgang mit herausforderndem Verhalten von Schüler*innen sowie das Arbeitspensum gehören zu den zentralen Arbeitsanforderungen von Lehrpersonen und stehen in

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Unterrichtsstörungen in Österreich immer häufiger …

„Laut TALIS 2024 gibt es in rund jeder dritten Klasse ausgeprägte Unterrichtsstörungen. Im Zeitvergleich zeigt sich dabei eine Zunahme: Der

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Etwa ein Viertel der Unterrichtszeit an Österreichs Schulen entfällt darauf, für Ordnung in der Klasse zu sorgen und administrative Aufgaben abzuwickeln …

„Etwa ein Viertel der Unterrichtszeit an Österreichs Schulen entfällt darauf, für Ordnung in der Klasse zu sorgen und administrative Aufgaben

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

57 Prozent der Lehrer:innen Österreichs sehen für sich hohen Fortbildungsbedarf im Bereich Disziplin …

„Klassenführung bezeichnet die Schaffung eines geordneten Lernumfelds durch klare Regeln, gezielte Reaktion auf Störungen und effiziente Zeitnutzung. Sie ist zentral

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Für Lehrpersonen in Österreich sind vor allem das Verhalten von Schüler*innen und das Arbeitspensum Faktoren, welche die Arbeitszufriedenheit negativ beeinflussen …

„In TALIS 2024 geben mehr als die Hälfte (54 %) der Lehrer*innen an, dass sie sich durch ihre Arbeit ziemlich oder

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Hoher Fortbildungsbedarf im Bereich Klassenführung und Schüler*innenverhalten …

„Internationale Studien zeigen, dass das Thema Klassenführung eine sehr hohe Relevanz für Schüler*innen und Lehrer*innen hat. Die Ergebnisse werfen die

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Verhalten ist einer der stärksten Prädiktoren für schulische Leistungen …

„Students engaging in behaviours classified as risky or antisocial such as substance abuse, excessive drinking, shoplifting, vandalism, truancy, involvement in

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Permissive und autoritäre Erziehungsstile werden häufig mit Rebellion, störendem Verhalten, antisozialem Verhalten sowie geringeren Leistungen in Lesen, Schreiben und Mathematik in Verbindung gebracht …

„Although parental involvement in reading continues to benefit a child’s oral language and mathematical skills, its impact diminishes after early

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

Verhaltensbezogene Risikofaktoren stehen mit geringerem Bildungserfolg in Zusammenhang …

„Behavioural risk factorssuch as truancy, disruptive behaviour, crime involvement, and substance abuse – are associated with lower educational attainment. Such

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1. Dezember 2015 Gudrun Pennitz

The professional identity of teachers has undergone a profound transformation over the last 3 decades …

„The professional identity of teachers has undergone a profound transformation over the last 3 decades. What was once a role

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