Kategorie: Testen, Vermessen und Evaluieren

„Testing creates strong incentives to focus on the tested sample rather than the domain it is intended to represent.“ Univ.-Prof. Dr. Daniel

„We know that in response to test-based accountability, many teachers shifted a good bit of instructional time from untested subjects,

„Finland has no high-stakes testing at all other than matriculation exams at the end of high school. Evaluation of education

„Finland stands out among OECD countries in the lack of high-stakes tests, and indeed the first national assessment is the

„Genau genommen zeigt sich die Effektivität einer Schule nicht am erreichten Kompetenzniveau der Schüler/innen, das stark von den Vorkenntnissen am

„Die große Bedeutung standardisierter Tests als Entscheidungsgrundlage für die finanzielle und personelle Ausstattung der Schulen führte in den USA und

„Da die standardisierten Tests sich weitgehend auf die Grundfertigkeiten Lesen, Schreiben und Rechnen beschränken, haben viele Schulen in den USA

USA: „Der Druck, gute Testergebnisse zu liefern, führt auf allen Ebenen des Schulsystems (Klassenzimmer, Schulstandort, Schuldistrikt, Bundesstaat) zu Versuchen die

„Aus einer Fülle von Evidenzen lässt sich schließen, dass die externen Schulevaluationen und ihre Veröffentlichung sowie daran geknüpfte Belohnungen bzw.

USA: „Die große Mehrheit der US-Wissenschaftler/innen stimmt darin überein, dass sich die Erwartung, dass standardisierte Tests für sich alleine ein