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Bildungswissenschaft

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Autor: Gudrun Pennitz

27. März 2016 Gudrun Pennitz

In England liegt die durchschnittliche Studiengebühr über 1.000 US-Dollar pro Monat …

„On the one hand, high tuition fees can limit access for some young people while on the other hand, for

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Zeitverluste an Österreichs Universitäten betreffen über 75 Prozent …

„On average, only 43% of students enrolled in bachelor’s programmes will complete their studies within the expected timeframe. In only

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Worrying rates of selfharm and suicidal ideation amongst young people …

„National studies confirm worrying rates of selfharm and suicidal ideation amongst young people, including in England, Finland, France, Ireland, Spain,

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Frankreich: Social and ethnic educational segregation and the intergenerational transmission of education inequality remain significant challenges …

„France has been investing heavily in reducing year repetitions and early leaving from education and training since 2008. Students struggling

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Individuelle Nachhilfe wirkt …

„Additional learning support is a key tool for helping students to boost their performance.“ EU-Kommission (Hrsg.), Addressing underachievement in literacy,

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Parental support for home-based learning remains vital throughout a child’s development …

„Parental support for home-based learning remains vital throughout a child’s development, beginning with early parent-child activities and evolving into more

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Permissive und autoritäre Erziehungsstile werden häufig mit Rebellion, störendem Verhalten, antisozialem Verhalten sowie geringeren Leistungen in Lesen, Schreiben und Mathematik in Verbindung gebracht …

„Although parental involvement in reading continues to benefit a child’s oral language and mathematical skills, its impact diminishes after early

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Außerschulische Aktivitäten und elterliche Unterstützung als Entwicklungsfaktoren …

„As children progress beyond their early years, engaging in extracurricular activities during primary school can play a crucial role in

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Die Rolle elterlicher Beteiligung im häuslichen Lernumfeld …

„Alongside physical resources and routines, a robust HLE (Anm.: HLE = home learning environment) is characterised and influenced by active engagement from

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27. März 2016 Gudrun Pennitz

Lernressourcen und strukturierte Routinen als Grundlage für kindliche Entwicklung …

„The availability of resources including books, educational toys and technology provides essential tools for children to engage in diverse learning

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