Kategorie: Frühförderung

„Eine wachsende Zahl wissenschaftlicher Untersuchungen zeigt, dass frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) die sprachlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Kompetenzen

„Die Beteiligungsquoten von Kindern unter 3 Jahren an FBE-Bildungsgängen sind im Durchschnitt der OECD-Länder in den letzten 10 Jahren um

„In über der Hälfte der OECD-Länder mit verfügbaren Daten nehmen so gut wie alle, d. h. mindestens 90 % der 3- bis

„Die Vorteile von FBBE für die Entwicklung, das Wohlbefinden und den Übergang von Kindern in den Primarbereich haben dazu geführt,

„Die Einführung einer gesetzlichen Verpflichtung zur Teilnahme an FBBE durch die Absenkung des Alters für den Beginn der Schulpflicht, sodass

„In den letzten Jahren haben zahlreiche Länder, insbesondere in Europa, kostenlose oder teilsubventionierte FBBE-Angebote eingeführt, die häufig auf benachteiligte Gruppen

„Investitionen in frühkindliche Bildung und Erziehung (FBE) können einen besseren Zugang und eine hochwertigere Betreuung kleiner Kinder sicherstellen. Außerdem können

„Die OECD-Länder wenden durchschnittlich 0,59 % des BIP für die Bildung von Kindern im Alter von 3 bis 5 Jahren auf.

„Die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) hat sowohl kurz- als auch langfristig einen tiefgreifenden Einfluss auf die schulische, kognitive,

„Der Zugang zu erschwinglicher frühkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) ist für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unerlässlich, insbesondere