Autor: Gudrun Pennitz

„Kinder mit Migrationshintergrund, Kinder aus Familien mit einem geringen Bildungshintergrund oder armutsgefährdete Kinder besuchen seltener eine Kindertageseinrichtung als andere Kinder.

„Insbesondere für Kinder aus bildungsfernen Familien oder aus Familien, in denen nicht Deutsch gesprochen wird, erweist sich der Spracherwerb im

„45,1 % der Zugewanderten kommunizieren zu Hause überwiegend oder ausschließlich in ihrer Herkunftssprache, 16,4 % dagegen ausschließlich oder überwiegend auf Deutsch.“ Statistik

„Im Jahresdurchschnitt 2024 lebten rund 2,51 Mio. Personen mit Migrationshintergrund in Österreich (27,8 % der Gesamtbevölkerung), um etwa 696 100 bzw. 38,4 % mehr

„Bei etwa jedem dritten Kind, das in einer institutionellen Betreuungseinrichtung untergebracht ist, ist die Erstsprache nicht Deutsch. Nach Bundesländern betrachtet

„Das Durchschnittsalter der Bevölkerung unterscheidet sich wesentlich nach der Staatsangehörigkeit. So waren am 1. Jänner 2025 österreichische Staatsangehörige mit 45,4

„Im Jahr 2024 erhöhte sich die Zahl der Drittstaatsangehörigen um 32.397 Personen bzw. 3,7 %. In Summe der letzten 10 Jahre

„Am 1. Jänner 2025 lebten 7.341794 österreichische und 1.855419 nichtösterreichische Staatsangehörige in Österreich. Somit belief sich der Anteil der Personen

„Weiterbildung erreicht vor allem jene, die bereits über günstige Ausgangsbedingungen verfügen. Im Zeitvergleich zeigt sich zudem eine Verschärfung dieser Ungleichheiten.

„Nicht-deutschsprachige Personen haben eine signifikant geringere Wahrscheinlichkeit, an Weiterbildung teilzunehmen.“ Dr. Philipp Schnell u. a., Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung. In: Statistik