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Bildungswissenschaft

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Autor: Gudrun Pennitz

31. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Die Effektstärke des Migrationshintergrunds ist beim Wortschatz so stark ausgeprägt wie bei keiner anderen Kompetenzdomäne …

„Die Effektstärke des Migrationshintergrunds ist beim Wortschatz so stark ausgeprägt wie bei keiner anderen Kompetenzdomäne und verändert sich während der

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31. Juli 2016 Gudrun Pennitz

The school environment can have a big impact on whether teachers feel supported and empowered …

„The school environment – and how teachers are perceived by society – can have a big impact on whether teachers

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31. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Teachers are constantly juggling multiple responsibilities …

„Teachers are constantly juggling multiple responsibilities, from managing diverse student needs and maintaining classroom discipline to meeting curriculum standards and

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28. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Die niedrigsten Arbeitslosenquoten …

„Die niedrigsten Arbeitslosenquoten wiesen 2023 die AbsolventInnen einer berufsbildenden mittleren Schule (3,2%), einer berufsbildenden höheren Schule (3,3%), einer Universität/Hochschule (3,5%)

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28. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Die Lehrlingsausbildung (Berufsschulen) ist nach wie vor mit großem Abstand der quantitativ bedeutendste Ausbildungsweg auf Ebene der 10. Schulstufe …

„Die Lehrlingsausbildung (Berufsschulen) ist nach wie vor mit großem Abstand der quantitativ bedeutendste Ausbildungsweg auf Ebene der 10. Schulstufe.“ ibw (Hrsg.),

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28. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Mehrheit der Schüler:innen in der 10. Schulstufe besucht berufsbildende Schulen …

„Im Schuljahr 2022/23 befanden sich in der 10. Schulstufe rund 38% der SchülerInnen in Berufsschulen, 26% in einer berufsbildenden höheren

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28. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Anteil an Jugendlichen mit nicht-deutscher Umgangssprache …

„Während im Schuljahr 2022/23 der Anteil an Jugendlichen mit nicht-deutscher Umgangssprache in den Volksschulen 32,3% betrug, lag er in den

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28. Juli 2016 Gudrun Pennitz

52 % der befragten Lehrkräfte fühlen sich eher bis sehr belastet …

„52 % der befragten Lehrkräfte fühlen sich eher bis sehr belastet. Demgegenüber stehen lediglich 19 %, die sich eher bis gar nicht

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24. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Finanzierung der Allgemeinbildung in Österreich besonders benachteiligt …

„In den meisten Ländern übersteigen öffentliche Ausgaben pro Bildungsteilnehmerin bzw. -teilnehmer in berufsbildenden Bildungsgängen die in allgemeinbildenden. Der Unterschied ist

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21. Juli 2016 Gudrun Pennitz

Aufwendungen für Bildung und Kompetenzen sind keine Kosten, sondern eine Investition …

„Aufwendungen für Bildung und Kompetenzen sind keine Kosten, sondern eine Investition, bei der der Gewinn den Einsatz um ein Vielfaches

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