„Im Jahresdurchschnitt 2025 war die Arbeitslosenquote unter Syrerinnen mit 43,9 % die höchste unter den Top 20 Herkunftsländern, gefolgt von Somalierinnen
WeiterlesenAutor: Gudrun Pennitz
Arbeitslosenquote unter Frauen mit ausländischer Staatsangehörigkeit …
„Die Arbeitslosenquote unter Frauen mit ausländischer Staatsangehörigkeit war 2025 mit 11,4 % mehr als doppelt so hoch wie jene österreichischer Staatsbürgerinnen
WeiterlesenErwerbstätigenquote der Frauen mit Migrationshintergrund …
„64,3 % der Frauen mit Migrationshintergrund standen 2024 im Erwerbsleben und waren damit seltener erwerbstätig als Österreicherinnen (73,7 %). Sehr niedrig war
WeiterlesenIm internationalen Vergleich haben 10-Jährige, die die Unterrichtssprache nicht als Umgangssprache sprechen, einen besonders großen Kompetenzrückstand …
„Im EU-Vergleich weist Österreich eher hohe Unterschiede auf zwischen Kindern, die angeben, ‚immer‘ die Sprache der Erhebung zu sprechen, und
WeiterlesenIn Mathematik erreichen oder übertreffen 89 % der Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Erstsprache die Bildungsstandards …
„In Mathematik erreichen oder übertreffen 89 % der Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Erstsprache die Bildungsstandards; das sind 20 Prozentpunkte
WeiterlesenÖsterreichs Situation am Ende der Volksschule II …
„Volksschulkinder der 4. Schulstufe mit Deutsch als Erstsprache weisen im Rahmen der iKMPLUS in allen Kompetenzbereichen deutlich höhere Kompetenzen auf als
WeiterlesenSchülerinnen und Schüler in Wien zeigen im Schnitt die niedrigsten Kompetenzen in allen Kompetenzbereichen …
„Schülerinnen und Schüler in Wien zeigen im Schnitt die niedrigsten Kompetenzen in allen Kompetenzbereichen. Die Unterschiede sind auch praktisch bedeutsam.“
WeiterlesenÖsterreichs Situation am Ende der Volksschule …
„Während in Mathematik österreichweit 84 % der Schülerinnen und Schüler die Bildungsstandards erreichen oder übertreffen, sind es in Deutsch (Lesen) nur
WeiterlesenMathematikkompetenzen 10-Jähriger deutlich abhängig von soziökonomischer Ausgangslage …
„Die größten Gruppenunterschiede sieht man zwischen den Schulen unterschiedlicher sozioökonomischer Ausgangslage. Schülerinnen und Schüler in Schulen mit der niedrigsten sozioökonomischen
WeiterlesenVerlust von Bildungschancen bereits mit 10 Jahren …
„Kinder, welche die Bildungsstandards nicht erreichen, haben Schwierigkeiten mit einfachsten Mathematikaufgaben. Die weitere schulische Entwicklung ist durch die mangelnden Grundlagen
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